KLIMOPKLAS
Onze KlimOpKlas is een extra uitdaging voor cognitief sterk functionerende kinderen, bovenop de reeds aangeboden binnenklasdifferentiatie. De projecten hebben een hoge moeilijkheidsgraad en bieden hen de kans om van elkaar te leren. De leerling moet beschikken over een kritische werkhouding, motivatie en moet zelfstandig aan de slag kunnen gaan.
In de klimopklas komen we wekelijks samen per graad. In groepjes werken we aan uitdagende opdrachten waarbij vooral de hogere orde denkvaardigheden geoefend en ontwikkeld worden. Wat bedoelen we hiermee? In plaats van leerstof enkel te onthouden, begrijpen en toe te passen, gaan we ook analyseren, evalueren en creëren.
Op deze pagina krijg je af en toe een inkijk in onze projecten, het proces en de resultaten.
1ste en 2de leerjaar
We ontwerpen onze eigen machine, bedenken een naam en waarvoor deze machine dient. Wat gebeurt er met hetgeen ik erin stop?
In de klimopklas komen we wekelijks samen per graad. In groepjes werken we aan uitdagende opdrachten waarbij vooral de hogere orde denkvaardigheden geoefend en ontwikkeld worden. Wat bedoelen we hiermee? In plaats van leerstof enkel te onthouden, begrijpen en toe te passen, gaan we ook analyseren, evalueren en creëren.
Op deze pagina krijg je af en toe een inkijk in onze projecten, het proces en de resultaten.
1ste en 2de leerjaar
We ontwerpen onze eigen machine, bedenken een naam en waarvoor deze machine dient. Wat gebeurt er met hetgeen ik erin stop?
3de en 4de leerjaar
We ontwerpen een eigen eiland. Wat hebben we zeker nodig op een onbewoond eiland om te overleven? Hoe tekenen we een plattegrond? Is de legende wel duidelijk?
5de en 6de leerjaar
Ben jij een goede Vikinghoofdman? Hoe schrijf je jouw naam in Rhunenschrift, het schrift van de Vikingen? We onderzoeken hoe de Vikingen leefden, welke problemen ze ondervonden, welke kledij ze droegen,... Er worden posters, presentaties, een Kahootquiz,... ontworpen. Elke groep werkt op eigen tempo en legt zijn eigen klemtonen.
Wist je trouwens dat een echte Vikinghelm helemaal geen horens had?!
Ben jij een goede Vikinghoofdman? Hoe schrijf je jouw naam in Rhunenschrift, het schrift van de Vikingen? We onderzoeken hoe de Vikingen leefden, welke problemen ze ondervonden, welke kledij ze droegen,... Er worden posters, presentaties, een Kahootquiz,... ontworpen. Elke groep werkt op eigen tempo en legt zijn eigen klemtonen.
Wist je trouwens dat een echte Vikinghelm helemaal geen horens had?!