WELKOM in 5ALieve groetjes van juf Lotte en meester Kurt!
|
|
24/02/2025:
Tijdens de eerste maanden van het nieuwe jaar stonden er heel wat leuke activiteiten op de planning. Zo gingen we naar Chocostory in Brugge, hadden we een sportweek, leerden we reanimeren en mochten we het speelgoed uittesten dat de Sint had gebracht. Ook de papa van Warre kwam uitleg geven over het productieproces van chocolade, we mochten ook proeven!
Hier kan je enkele sfeerbeelden van onze activiteiten vinden.
Tijdens de eerste maanden van het nieuwe jaar stonden er heel wat leuke activiteiten op de planning. Zo gingen we naar Chocostory in Brugge, hadden we een sportweek, leerden we reanimeren en mochten we het speelgoed uittesten dat de Sint had gebracht. Ook de papa van Warre kwam uitleg geven over het productieproces van chocolade, we mochten ook proeven!
Hier kan je enkele sfeerbeelden van onze activiteiten vinden.
14/12/2024:
De afgelopen maanden zaten we niet stil in de klas. Hieronder kan u enkele foto’s zien van de dingen die we in en uit de klas deden.
De afgelopen maanden zaten we niet stil in de klas. Hieronder kan u enkele foto’s zien van de dingen die we in en uit de klas deden.
03/10/2024:
We hadden een hele sportieve dag. Op het programma stond ropeskipping, airtrack, en zelfs een heuse sportmonopoly. In de namiddag speelden we een groot spel met alle vijfdes samen.
We hadden een hele sportieve dag. Op het programma stond ropeskipping, airtrack, en zelfs een heuse sportmonopoly. In de namiddag speelden we een groot spel met alle vijfdes samen.
17 en 19/09/2024:
TECHNIEKLES: elektriciteit, stroomkring
Wie kan de lamp doen branden?
We maken een schakelaar: open stroomkring, gesloten stroomkring, schakelaar aan, schakelaar uit...
TECHNIEKLES: elektriciteit, stroomkring
Wie kan de lamp doen branden?
We maken een schakelaar: open stroomkring, gesloten stroomkring, schakelaar aan, schakelaar uit...
11/09/2024:
Deze week gingen we aan de slag in ons werkboekje van wereldoriëntatie, ons thema gaat over de natuur.
We leerden al over fotosynthese, de bouw van een blad en hoe planten zich verspreiden.
Vandaag moesten we dan ook de theorie al gaan toepassen. In groepjes moesten we de delen van een blad aanduiden op een echt blad, en ook op zoek gaan naar de juiste naam. Dit deden we via een website.
Deze week gingen we aan de slag in ons werkboekje van wereldoriëntatie, ons thema gaat over de natuur.
We leerden al over fotosynthese, de bouw van een blad en hoe planten zich verspreiden.
Vandaag moesten we dan ook de theorie al gaan toepassen. In groepjes moesten we de delen van een blad aanduiden op een echt blad, en ook op zoek gaan naar de juiste naam. Dit deden we via een website.